Gra integracyjna na podłogę – Skoczne figury – Produkt można dezynfekować.

299,00

Proponowana przez nas gra podłogowa „Skoczne figury” jest ciekawą pomocą dydaktyczną, która zapewniając integrację grupy poprzez udział i współpracę wszystkich dzieci. Rozwija je ona poznawczo w zakresie rozpoznawania figur geometrycznych, utrwalania nazw kolorów, dopasowywania kształtów w szarościach do kolorowych obiektów. Ćwiczy koordynację wzrokowo-ruchową, ćwiczy rzut kostką.

Duże gabaryty gry dają dzieciom satysfakcję, zapewniają ruch, który jakże ważny jest dla dziecka. Dziecko rzucając dużymi kostkami, ćwiczy koordynację, chwyt, utrwala siłę rzutu w korelacji z wagą obiektu.

Opis

Proponowana przez nas gra podłogowa „Skoczne figury” jest ciekawą pomocą dydaktyczną, która zapewniając integrację grupy poprzez udział i współpracę wszystkich dzieci. Rozwija je ona poznawczo w zakresie rozpoznawania figur geometrycznych, utrwalania nazw kolorów, dopasowywania kształtów w szarościach do kolorowych obiektów. Ćwiczy koordynację wzrokowo-ruchową, ćwiczy rzut kostką.

Duże gabaryty gry Skoczne figury, dają dzieciom satysfakcję, zapewniają ruch, który jakże ważny jest dla dziecka. Dziecko rzucając dużymi kostkami, ćwiczy koordynację, chwyt, utrwala siłę rzutu w korelacji z wagą obiektu.

Gra ma wiele możliwości i zastosowań. Można wykorzystywać ją zarówno w grupie 3 latków jak i dzieci objętych nauczaniem początkowym.

Nawet podczas spotkań integracyjnych z rodzicami, będzie ona znakomitą propozycją spędzenia wspólnego czasu. Można wykorzystać ją nastawiając się na współpracę, można też wykorzystywać ją do ćwiczenia zdrowej rywalizacji pod czujnym okiem nauczyciela.

Niektóre z propozycji oparte są o tradycyjną kostkę numeryczną, co dodatkowo utrwala liczenie w zakresie do sześciu.

Zestaw zawiera:

  • dwie duże plansze z kolorowymi figurami (180×90 cm);
  • trzy zestawy kart do kostki z folią (figury, kolory, kropki);
  • 35 żetonów do wycięcia;
  • kostkę z folią;
  •  instrukcję z 5 propozycjami gry;
  • kartonową tubę opakowaniową.